教师节的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的实用教师节的作文300字（通用35篇），欢迎阅读与收藏。

　　教师节的作文 篇1

　　在小学教过我的所有老师中，最令我难忘和喜欢的是只教了我两年的美术老师——陈黄子静老师。

　　我总是忘不了陈老师那双充满灵气的黑眼睛，陈老师的眼睛中，似乎还有着几分柔情。一头长长的秀发总是披散在肩头。她是一位温柔而又美丽的老师，大家都特别喜欢她。

　　记得在一次美术课上，我们做头饰。我做的头饰是一条小鱼的形状，很是漂亮可爱。我忍不住把这个头饰戴在头上，接着，我就跟周围的同学们讲起了话。没想到，刚刚还在休息的陈老师突然站了起来，向我走来。我不禁吓了一跳，心想：陈老师是不是要来批评我大吵大闹呀？我十分害怕，却没想到，陈老师走了过来，用一双温暖的双手轻轻地拍了拍我的头，微笑着低低赞叹道：“真漂亮，你的手可真巧。”说完，陈老师还拿起了手机，给我拍上了好几张“特写”。她还用那一双温暖的手拉起了我的小手，把我带进了办公室，送了我几本我最爱看的童话故事书，还有一张小奖状！上面写着“小小美术家”。我至今还保留着这张奖状，一看到它，我就想起了陈老师。

　　有句话这样说：“老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。”虽然陈老师已经不教了，而我却会一直记得她，永远、永远也不会忘记。

　　教师节的作文 篇2

　　今天是教师节了，是报答老师的教育之恩的时候了。在这两年来，各位老师教育了我们，像我们的父母一样。我们也要报答老师。

　　今天早上，当我来到学校的时候，我发现校园里有着一种奇特的芳香，很多的同学手里都有着一束鲜花，也有一些同学拿着礼物。校园里的每一个老师走到哪里都会收到一束鲜花或者一个礼物，这些礼物都代表着每个同学对老师的感恩之心。我们班也一样的，当老师到教室时，一群同学涌了上去，把礼物交到老师手里，当然老师最希望的是我们都能够好好学习，用成绩来报答他们。当了解到老师的期待以后，我也相信自己能够达到这样一个目标，因为我知道成绩才是回报老师的最好方式。最后，我也送了一束花给老师。

　　今天教师节可真是和以往的不一样，感恩的心增多了不少。

　　教师节的作文 篇3

　　老师就像一根蜡烛，照亮我们这些学生，自己却默默地化作灰烬；老师就像一位辛勤的园丁，细心照料着我们这些幼小的树苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

　　老师这个职业是神圣的，光荣的，伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

　　记得上学前班的时候，在一个寒冷的冬天里，放学后，周围的同学都走光了，妈妈还没有来接我，我只好独自坐在冰冷的教室里。过了一会儿，老师过来锁门，突然发现我还坐在教室里，就拉着我坐上了她的自行车。当时正是三九天，老师顶着寒风，双脚用力的登着脚踏，两手冻得通红。走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来，我惊喜地扑到她的怀里，当我和妈妈转身想向老师道谢的时候，却只看到了漫天的白雪。在教师节来临之际，我要向所有的老师道一声：“老师，节日快乐！你们辛苦了！”

　　教师节的作文 篇4

　　九月十日是教师节，在这个新学期里，我认识了许多老师。其中我最喜欢的是一直把咱们从一年级带到现在的班主任――关老师。

　　早上，我早早起床，整理自己的学习用品。吃过饭就赶紧背上书包，来到这个美丽的校园。因为今天是教师节，我特意带来了康乃馨，它代表着健康和幸福。我希望它能给老师带来好运气。其实咱们就是小花，是老师这个辛勤园丁把咱们浇灌长大。我把花递给老师，这时，老师正在认真的批改作业。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一丝清香。

　　低下头，看看胸前的红领巾，想起了老师说过的话：红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢，宁死不屈的精神。这些都是老师教咱们的。老师不仅教咱们文化知识，还教育咱们好好做人。

　　我真心的想对老师说一句：老师，您辛苦了！我感谢您，也祝福您……

　　教师节的作文 篇5

　　今天，是9月10日教师节。我书包里装着提前写好的贺卡，然后早早地到了学校，进了教室后，交完作业，安静地在座位上端正坐好，等待老师进教室。

　　这时，我看见同桌张诗祺抽屉里有几张像信一样的卡片，指着问：“同桌这是什么呀？”同桌说：“这是我写的教师节贺卡，本来有三张的，有一张已经送给熊老师了。”接着我又问：“同桌你要把你的贺卡送给谁呀？”同桌回答道：“一张送给马老师，一张送给刘老师，熊老师的已经送出去了。”我笑着说：“你送给马老师贺卡，是因为马老师让你当了课代表了吧？”“没错，不过我更喜欢马老师的课，所以就写好带来了。”我问：“同桌，你能把贺卡给我看看吗？”同桌拿出了其中的一张粉色的贺卡。“哇！”太漂亮了！同桌说：“这是给马老师的，看，我还有可以摇的贺卡。熊老师和刘老师的贺卡也都是可以摇的。”同桌接着又拿出一张，毫无疑问，这张是准备送给刘老师的贺卡。同桌摇晃着贺卡说：“看，这也是可以摇的那种贺卡。”

　　我羡慕极了，我决定下次教师节时，一定给老师们最好看，内容最丰富的贺卡！

　　教师节的作文 篇6

　　人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，他们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。

　　九月十日乃教师节。不知是学习入迷还是电脑上瘾。竟忘了送老师礼物。只见邻座同学们手拿玫瑰心满意足的递给老师时。内心怏怏不乐。

　　教师是人类灵魂的工程师。个人认为单靠一枝花，一句问候并不能准确表达对老师的敬意。毕竟礼轻情意重才是关键所在，话语是否为肺腑之言是个问题。

　　班主任吴老师，一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的永远是他对学生的关爱和欣慰的笑容。

　　教英语的袁老师，不断地鼓励我。是她给了我学习英语的兴趣。以前我并不看好英语，在她的关注下我逐渐树立起了自信。

　　教语文的薛敏老师，也不停歇的让我奋进。她讲的课总让我心无旁骛，语文素养也在持续提高。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。

　　现只能以优异的成绩感恩老师了。

　　教师节的作文 篇7

　　9月10日是教师节，到那一天，咱们肯定会买许多礼物送给老师，咱们要在这一天为老师献上咱们的祝福，老师对咱们很好，把许许多多的知识教给咱们，让咱们记住，还培养咱们怎么做人，怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话：老师为了咱们，日夜工作、改作业、备课……像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的！

　　在学校里，老师如同咱们的父母一样关心咱们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得紧紧的，我感动得哭了。

　　当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也感动了我，同学们！咱们要下定决心，一定好好学习，以成绩来报答咱们的老师吧！

　　教师节的作文 篇8

　　今天是教师节，一大早我同往常一样，站在教室门口迎接小朋友入园，老远我就听到一位家长一边往我们教室走，一边用责备的口气对他女儿说：“你怎么就这么调皮，这么不听话，这么好好的一串花，你一大早就把它摘下来，今天我非要告诉你们老师不可……”说着，他们母女俩就来到了我的跟前。她妈妈生气地说：“老师，我女儿可真是调皮呀，今天一大早她就跑到阳台上把好好的一串花给摘了下来，平时我们也经常教育她不要乱摘花，可就是不听，老师麻烦你帮我好好教训她一顿。”

　　小女孩站在我面前羞红了脸，我摸摸她的头刚想问她为什么摘花，可我话还没出口，只见她从书包里取出凋零的花往我手心上一放：“老师，节日快乐！”我心头一热，一股暖流从心头涌起，手里握着那些快要凋零的花，泪水已模糊了我的双眼，孩子那天真的举动，使我的整个身心都被幸福的情感浸润着，我感到了耕耘的收获。现在，当我要把这份内心的感动告诉大家时，却让我感到语言是那样的苍白无力。

　　谢谢你，孩子，谢谢你送给老师世界上最美最珍贵的花。

　　教师节的作文 篇9

　　今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这第25个教师节，我盼望已久。

　　早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的赶到教室，献给班级老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向班级老师说几句祝福话……

　　教室里，班级老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，班级老师就不喜欢了。过了一会儿，班级老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给班级老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“班级老师，节日快乐！”这寥寥数语表达出每一个学生对班级老师的一片心意。我们知道，给班级老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现

　　我们现在要认真学习，长大后，我们要好好报答班级老师！

　　教师节的作文 篇10

　　马上要过教师节了，老师课上声明，谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了，有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢？我想亲手做张贺卡，老师肯定喜欢。

　　我找来A4纸，还有绘画工具，动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星，我是银河里面的小星星，围着老师眨眼睛，老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。

　　我送给语文老师的贺卡上画了一些花，老师就是辛勤的园丁，祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂，围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。

　　第二天，我把贺卡送给老师，老师高兴地说：“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后，心里像喝了蜜一样甜。

　　教师节的作文 篇11

　　今天是教师节。我想：“我该送老师什么礼物？”转念一想，送贺卡吧。于是，我小心翼翼地做了一张贺卡，放在书包里，高高兴兴地去上学了。

　　路上我边走边想：“老师现在肯定出国上学了！老师每天为我们早出晚归，有时候感冒了还坚持给我们上课。”不知不觉，我走进了学校礼堂的大门。我发现一些周生人戴着鲜红的围巾，笔直地站在门口。老师进门，他们一起说：“老师，你辛苦了！”当我来到教室时，一股气味扑鼻而来。我快步走进教室。原来我同学送的花满了讲台。我迫不及待地从书包里拿出贺卡，双手递给老师，说：“老师你好！今天是你的假期，这是我的心。祝你节日快乐！”老师笑着接过卡片说：“谢谢。”然后几个同学给老师送花，老师笑着接过来。看到这一幕，我不由想起一句散文诗：“亲爱的老师：你每天都在努力，让我们的心茁壮成长；你真诚地教导我们做人的道理。老师——你光辉的名字永远留在我心里。”

　　教师节的作文 篇12

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”当这熟悉的旋律再次从耳边响起时，“感恩”便在脑海中闪过。

　　当粉笔在黑板上划过，留下一道道雪白的线条后，它自己却“粉身碎骨”了；当甘甜的雨水灌溉在花朵那娇嫩的花瓣上后，自己却“消失”了：当蜡烛给黑暗的世界带去光明后，自己就化为油水了……但黑板感恩过粉笔吗？花朵感恩过雨水吗？黑暗的世界感恩过蜡烛吗？不，没有。

　　当你摔跤了，是谁把你轻轻扶起？是老师。当你误入歧途，又是谁把你拉了回来？是老师。“老师”，多么不平凡的字眼。

　　老师就像太阳一样，在寒冷的冬天，给你温暖的阳光；在夏天，老师像大树，为你遮挡酷暑的烈日骄阳，给你凉爽。

　　“祖国的花朵们”，是园丁灌溉了我们，是雨水滋润了我们，是大地造就了我们！到我们绽放出娇艳的鲜花时，请不要忘记感恩，记住：没有雨水的滋润、园丁的灌溉，就没有我们美丽的绽放。

　　教师节的作文 篇13

　　今天是九月十号教师节，学校为我们的老师们安排师节联欢晚会。早在几天前，我们就准备好了许多节目。排练了许久，终于要在今天表演了！因为缺少主持人的关系，老师把我叫了过去，我还在疑问着，就看到了老师手上的台本，我高兴地想了下，这是想让我当主持人的意思吗？于是我认真地把老师要我年的台词，声情并茂地读了出来，老师拍了拍我的肩膀说：“很棒嘛！那今天的主持人就是你了，好好加油啊！”

　　终于教师节联欢晚会开始了，我和我的主持搭档走上了台，非常顺利地完成了我们的开场报幕，然后就是我们多才多艺的同学们的表演了。唱歌的、跳舞的、弹琴的……真的都是多才多艺的人啊！最后一个节目是：六年级的同学带来的歌曲大联唱。配乐的是我们班的燕红同学，弹古筝配乐，是不是很棒？

　　在欢乐的气氛中，我们非常愉快地结束了这一次的教师节联欢晚会。

　　教师节的作文 篇14

　　今天是教师节，上午我们在靠近操场的地方开了庆祝会。在庆祝会上，我们各个都疯狂地在一大块铁板上跳来跳去，把铁板都跳响了，那块铁板平时老师不让我们跳，但是今天因为老师都到台上去了，所以我们趁老师不在的那会儿，大家各个都把铁板跳的噼里啪啦响，狂欢了一会儿。等老师快回来后，我们都不敢跳了，赶快站好队。老师回来时，因为我一个人没站好，老师都把一年级二班的一个人当成我拉过来了，然后我赶快说：“老师，我在这儿呢”，老师才看见我。

　　开完庆祝会，我们都回到班里赶快做好课前准备，就跑出去玩儿了。有的跑到游戏亭玩儿，有的跑到大操场上去，还有的跑到二年级那层去玩儿了。上课铃响后，我们就都跑回教室里赶快坐好，开始上课。

　　这就是我们的狂欢日。

　　教师节的作文 篇15

　　9月10日，这天是什么日子？大家都知道吧！对，是我们敬爱的老师的节日——教师节。

　　早上，我背着书包，哼着歌儿，慢着轻盈的脚步来到学校。走进教室，看到同学们的书包上插着两枝鲜艳的花朵。

　　第一节课上课铃声响了，是数学课。何老师笑容满面地走进教室，亲切地给我们讲课。“丁铃铃。”下课铃刚响起，同学们都争先恐后地把自己的礼物送给了何老师，有的送花朵，有的送糖，还有的送巧克力。老师很开心地收着礼物，还把一粒粒的小糖分给我们吃。这时，我觉得很惭愧，我居然没有买礼物送给老师，只能在心里默默地祝老师节日快乐。

　　这时童老师也走了进来，同学们忙把礼物纷纷献给了老师。童老师走到讲台上说：“这花总是会凋谢的，你们送给我的最好的礼物是好好学习。”我听了马上坐正，在心里默默地下定决心，我一定不会辜负老师的期望，用行动来证明。

　　教师节的作文 篇16

　　又到了一年一度我们尊敬老师的节日。所以我们学校举行一个庆祝教师节大会。这个庆祝教师节的大会可有趣了。

　　我们一来到学校就把我们做的心意卡挂在操场的栏杆上，同时挂满了别的同学的各种各样的心意卡，卡上写满了祝福老师的语言。庆祝教师节大会开始了，第一项升国旗，唱国歌，校歌。

　　然后有几个同学上台讲话。讲到后面，就开始放鸽子和气球了，一群鸽子和一个个气球向蓝天飞去，越飞越远，直到看不见为止。突然从五楼上挂出两条又长又大的红带子，上面写着“老师您好”“老师您辛苦了”。这时响起了一阵欢呼声，然后庆祝教师节大会结束了。

　　回想我们班主任覃老师和数学李老师，他们一年又一年，日日夜夜把我们从一年级教到四年级，从一个字都不会教到会了很多字，还知道怎么写作文，还学会了英语和算数，我非常感谢你们！

　　最后我向你们祝福一句“老师祝您万事如意，工作顺利”。

　　教师节的作文 篇17

　　星期四，我班举行了隆重的运动会，张老师和舒老师来看我的教师节表演。

　　第一个节目是电子琴，我大吃一惊想不到我们班还有个电子琴高手呢！那就是沈碧群她那轻柔的琴声，把我们迷得神魂颠倒，刚弹完下面的掌声像雷鼓那样重，有的人说真好听，有些人说真美妙，还有些人说这真是琴乐和鸣。接下来是让你出乎意料，那就是拉丁舞，她们跳的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，动做到位，虽然没穿上拉丁舞服，但还是显得如此美，每个人都沉浸在舞蹈的境界里，令人很陶醉，令人很痴迷。

　　最后是唱小苹果，最劲爆，最有趣，令我记得最牢的一句是你是我的小呀小苹果，就向天边最美的云彩，我记得最牢的一句。

　　时间过得真快，马上就要结束了令人真的舍不得，这是最难忘的一次，我也是最高兴，最有趣的一天。

　　教师节的作文 篇18

　　今天在文化中心举行第十届“园丁杯”文艺晚会，是庆祝第二十三个教师节，让我欣赏到全市中小学老师们的才艺表演。

　　我练好舞蹈后，来到了文化中心观看老师们比赛。我走进文化中心，只见位子上坐满了人，通道上也挤满了人，真是人山人海。这二十四个舞蹈节目都凝聚着老师们的心血和汗水。特别是我们明珠小学的女教师们，一上台就赢得观众激烈的掌声，她们的服装是那么的绚丽多彩，这个《唐古拉风》的舞蹈很有暴发力，老师们的表演热情奔放，很投入，很精彩，得到大家的一致好评，真是不负众望，这个舞蹈得到第一名，为我们明珠小学争得荣誉，我为老师们感到骄傲！

　　在这里我要感谢老师们，她们像园丁一样精心培育我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长。最后我要祝老师们“教师节”快乐！

　　教师节的作文 篇19

　　王老师，我有许多话想对您说，就像滚滚江水奔涌至嘴边，但又不知从何说起。

　　那次您推荐我参加作文比赛，当时我很担心不能为班级争光，您拍着我的肩膀说：“不管成功还是失败，你都要勇于去尝试，把这次当作锻炼自己的机会。”

　　听了您的话，我下决心要拿个第一名回来。经过准备，我的作文有了很大的进步。比赛那天，您提前为我打气并安慰我说：“不要紧张，就像平时那样写作就可以了。”我点点头，怀着忐忑的心情进入考场。刚开始我有点紧张，随即耳边响起您对我说的话，慢慢进入了状态，最后快速写完了作文。结果，我真的拿了一等奖，看着金灿灿的奖状，我高兴得蹦了起来，您过来向我表示祝贺：“你真棒！不要骄傲，以后继续努力，加油！”瞬间，我的心里无比的温暖。

　　语言的力量是无穷大的，王老师，是您鼓励我、支持我，让我在知识的天空中自由地翱翔。谢谢您，王老师！祝您教师节快乐！

　　教师节的作文 篇20

　　时光飞逝，转眼我上六年级了，这两年，是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。孙老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　四年级时，我转校到这里。在一节语文课上，您挑人读课文，当时要读一段很长的段落，您问：“谁来读这一段？”没人举手，您环顾四周，这时，我鼓起勇气举起了手，您冲我微笑，然后说：“卫心怡你来读吧！”我站起来，充满感情地朗读起来，读完我抬起头，这时，您大声说“读得非常好”，然后带头鼓起掌来。我高兴极了，之后，我便经常在课堂上朗读课文。

　　有人说，老师像园丁，不辞辛苦，培育出一朵朵美丽的花儿；有人说，老师像粉笔，牺牲自己，留下了知识；还有人说，老师像在农田里的老黄牛，终日辛苦工作，不求回报。而我说，老师是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节，我要对您说：“孙老师，您辛苦了，教师节快乐！”

　　教师节的作文 篇21

　　还差一周半就是教师节了，我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时，我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题：我送什么好呢？我左思右想，突然，我灵机一动。我想：老师天天都期盼教室里有“今天，你们知道是什么节日吗？”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说：“今天是老师的节日，我们给老师都准备了礼物。”听了这句话我想：“今年可跟以往的方式不同……”

　　当我们依照惯例给老师送好礼物之后，一位坐在第一排的学生竟走上讲台，对老师说：“老师，您辛苦了。”接着后面一位同学，走上讲台说了同样的话。到了我，我也走上讲台，深深鞠了一躬，饱含深情地说：“老师，您辛苦了！”当时，老师感动极了，仅是为这普通的一句话，他也向我们鞠了一躬，眼角湿润了，同学们的泪水也涌动出来了……

　　那是一次幸福的教师节，一次足见师生情浓的教师节。

　　教师节的作文 篇22

　　秋天的早晨，带有丝丝凉意的薄雾笼罩在美丽的校园上空。一步入我们的校园，浓郁的花香沁人心脾。来到教室一个熟悉的身影正在忙碌，每当这时我总是情不自禁地喃喃自语：老师，您辛苦了！

　　教师的光芒，不仅仅体现在他职业本身，也会体现在他们生活中。在我心里您就是这样的人，您为了学生所做的已远远超过了一个教师的职责。老师我知道您为我们做的太多太多了，千言万语都不足以表达我对您的感激之情。

　　在这短暂的三年里，您为我们操碎了心。每天早晨您总是面带微笑地给我们上课，尽管调皮的我们总是让您生气，但是您还是那么有耐心；每当我们同学之间发生矛盾后，您总是和蔼可亲地教导我们；每天放学等我们都走了，您才拖着疲惫的身躯往家走。您是一个多么尽责的老师呀！在我们心里您是全世界最好的老师。老师我还有很多话想和您说，这几百字是说不完的，但是老师我想和您说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　老师您辛苦了！

　　教师节的作文 篇23

　　老师，如果您是大海，我就是一艘小船，在您的怀抱里自由自在的飘荡；如果您是天空，我就是一只小鸟，在您的怀抱里自由自在的飞翔。

　　啊！老师谢谢您把您的知识传递给我们。您就像春蚕一样，给了我们无私的奉献。是您日日夜的操劳，让我们不断的增长知识，在知识的海洋里赛跑。在每节课堂上，您们总是无微不至的.奉献、关怀。老师，您虽然在上课是比较严肃，但是为了我们的将来，为了祖国的将来，我们会认认真真地上好每一节课。如果我们每一个人都没有上过学，那么这个地球会变成什么样子呀！为了我们的明天，我们要好好学习，天天向上，以前我是小调皮，现在我长大了，我要为老师分担班级的秩序，不能让老师再生气。

　　老师，明天就是教师节，我祝全天下的老师“教师节快乐”，万事如意，合家欢乐。

　　我要大声对您说：“老师，您辛苦了！

　　教师节的作文 篇24

　　我的作文老师姓李，高高的个子，大大的眼睛。我们表现好的时候，他会给我们变魔术；我们表现不好的时候，他会用尺子吓唬我们。他还很幽默呢！

　　有一次，我们表现很好，李老师就给我们表演了一个既可怕又好笑的魔术。老师先给我们看了一根绳子，接着把绳子放到身后，然后把绳子从身体前面拽出来，老师的身体居然完好无损！直到老师揭秘，我们才恍然大悟：有两根绳子，一根事先藏在裤子里，给我们看的绳子折叠起来后藏在裤子后面，然后把第一根绳子拽出来就行了！

　　还有一次，一个同学去台湾回来，李老师让他写一篇游记，问他是怎么去的，同学说：“我坐车去的。”老师笑着问：“你坐车去怎么没掉进海里呢？”同学说：“我睡了一觉就到台湾了。”老师又问他最难忘的是什么，同学说：“玩水和在服务区里吃饭。”我们都哈哈大笑，李老师的作文课真是太好玩了。

　　李老师上课真是风趣幽默，与众不同，我非常喜欢。

　　教师节的作文 篇25

　　在这三年之中，最令我难忘的是陈老师上的课。

　　陈老师是我们的语文老师，她很亲切、美丽、和蔼，高高的个子，有一对大大的眼睛，见了我们总是笑眯眯的，一笑眼睛就像弯月亮。陈老师每天穿的衣服都很漂亮，他的发型经常在变化，昨天“马尾巴”，今天“干脆面”。有几个同学说“老师天天都换发型，烦不烦。”但她从不生气，笑一笑。不过如果谁学习上不听话，老师可真要生气。

　　在陈老师的课堂上，总有哈哈大笑的声音，陈老师的愉快教育，给我们带来不少乐趣，有时陈老师刚说完一段课文，就有人忍不住大笑起来，收都收不住，很吵！老师的脸色一下子变成了阴天，我们一看“天要打雷了”，马上安静下来，这时陈老师才肯“阴天转晴天”。

　　三年过去了，我越来越喜欢陈老师的语文课，我觉得学语文很开心。

　　教师节的作文 篇26

　　转眼间，我们迎来了第37个教师节，“尊师重教”一直是我们的传统美德。

　　都说老师像园丁，因为老师在辛勤的培育着国家未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，为了我们努力工作。在我们漫长的人生道路上，老师就像方向标，指引我们走向正确的方向。从小时候，我们就受着老师的呵护，老师就像我们的父母一样，无时无刻的关心着我们。当我们遇到困难时，老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，老师会安慰、鼓励我们，让我们再次充满勇气。对于老师的无私付出，我们难以回报。

　　老师，您像蜡烛一样默默地燃烧着自己，为我们在学海里，指明道路。您把我们从一个幼稚的孩子，培养成一个德智体美全面发展的学生，这里蕴含着老师您多少的心血呀！您就像大海，我们是一条条小鱼，在您的呵护下，让我们在知识的海洋里茁壮成长。

　　老师，您将永远被我们尊重和爱戴，在此，感谢老师。

　　教师节的作文 篇27

　　九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。

　　我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。

　　在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。

　　以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。

　　教师节的作文 篇28

　　今天是一年一度的教师节。

　　早晨，我带着灿烂的笑容，走进了我美丽的学校。刚到教室门口是，大门两旁的同学纷纷手拿着鲜花，准备迎接着老师的到来。

　　这时，一位身穿白色连衣裙，手拿小金色包的老师，进入了我的视野。当她那熟悉的背影渐渐走进我时，我才知那是我最可爱的班主任老师——张老师，我们时常叫他丽姐，因为她就像我们的姐姐一样，待人友好，使我倍感温暖。

　　我看到她走来，对她说“丽姐，教师节快乐”，她开心的笑容使我心中有种说不出的，无法表达的情感。

　　我赶紧跑到位于二楼的教室，提前一步告诉同学们，老师来了……同学们加紧速度，准备给老师来个惊喜……

　　当老师轻轻地向我们的教室走来时，同学们用手上的鲜花和亲手做的的贺卡，向老师走去、跑去，表达我们对老师的感恩之情。

　　这一幕场景十分个人，我内心有些激动，在此，祝愿老师在教师节里，节日快乐。老师，您辛苦了！

　　教师节的作文 篇29

　　在一个偏远的小山区，有所小学，，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

　　打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。

　　小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐！

　　教师节的作文 篇30

　　教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的！任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

　　老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观！

　　老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只为滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。

　　老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。

　　老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。

　　教师节的作文 篇31

　　九月是丰收的季节！九月是收获的岁月！在这美好的日子里，我们迎来了教师节。在这里我衷心的感谢一二班的肖老师和王老师：勤劳的园丁，辛勤的耕耘者！

　　短短的一个学期，你就让我从一个懵懂无知的幼童，转变成了爱学习。懂礼貌的少先队员！是你：肖老师，让我了解了什么是汉语拼音，如何认字，所以我今天才可以在童话王国里畅游！是你：王老师，教会了我一二三四，如何加减，所以我今天才可在生活里运用自如！

　　忘不了，当我怯怯的我刚进学校时，是你阳光般的笑容温暖了幼小的心，忘不了，当我们都放学回家时，你们还坐在教室里批改作业时瘦小的背影！我今天的每一点进步，都和你们辛苦的付出是分不开的！您们就像蒲公英，用语言播种，用彩笔耕耘，把知识撒向我们的远方！

　　明天就是你们的节日了，在这里我真诚的道一声：亲爱的老师，祝你们节日快乐！

　　教师节的作文 篇32

　　一年一度的教师节又来临了，在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。

　　9月10日是教师节，这一天是属于老师的节日。回想起来，每一节课上课前，老师都精心准备了多久啊。上课了，老师让我们一遍遍地读课文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提问，一遍遍地回答，直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑，只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，难道我们不应该回报他们吗？

　　回报，不应该是做表面。买束鲜花，送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷，一次大胆的举手，一个满意的回答，一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习，不辜负老师对我们的期望。

　　感谢您老师，是您教会了我们知识，让我们成为有学识的人，是您给予了我们鼓励，让我们在成功的道路上坚持不懈！感谢您，老师！

　　教师节的作文 篇33

　　花朵忘不了雨露的滋润，我们这些“花朵”也不会忘记那辛勤劳作的“园丁”。

　　每当教室里传来一阵阵清楚响亮的朗读声，那是老师在传授知识。

　　早上，老师总是早早地到校准备一天的课程；午睡时间，老师又不知困倦地批改作业；每当夜深人静时，只有老师还在一丝不苟地批改着作业。有时，同学生病了，老师仿佛比自己生病还要着急……

　　每当读到或听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我脑海中总会浮现老师谆谆教导我们的情景。

　　现在，我已经上五年级了。回想前四年，我经常会时不时惹老师生气。但现在不会了，我们已经懂得了自律，不会再让老师您经常操心，而您也会经常绽放那迷人的微笑。

　　老师，一个园丁，而我们这些不听话的小孩则是一株株仙人掌。而现在，我们已经在不知不觉中成了蒲公英，柔软，不再扎人。

　　九月十日的教师节快到了，老师，我想要向您说一句：“我敬爱的老师，您辛苦了！”

　　教师节的作文 篇34

　　明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！

　　我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”

　　我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也非常想画，但是我要扫地，只好提提建议。

　　我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师，但我也非常感动。

　　小马同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三！”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐！”，老师非常感动，闪烁着泪光。

　　现在我只想对老师说：”老师节日快乐！在以后的日子里，我会加倍努力的！

　　教师节的作文 篇35

　　9月10日是教师节，我们非常高兴。

　　金秋九月，又是一个教师节，作为小学六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆祝教师节了，同学们改掉以前那种方式送礼物了酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

　　9日那天下午，我们每个人给老师送上了礼物，如：朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我的关爱，对老师送上心里的真心话，在给老师一个优异的成绩，我觉得这些就是给老师最好的礼物。我们高声欢呼：祝老师教师节快乐，祝老师教师节快乐，老师明显的看出我们长大了，也懂事了！

　　这个教师节是老师永远难忘的，也是我们最难忘的，因为这个教师节让我们真正懂得了老师是辛苦的，我们要永远不能忘记老师，也不能忘记老师对我们的希望是很大的。